Курсы в записи

Каждый день есть ситуации, где нужны совершенно разные стратегии поведения внутри конфликта: где-то нужно уступить, где-то - победить, а где-то показать, что нужно принести жертву каждой из сторон.

Человек, который старается выстроить win-win-win в каждой коммуникации, часто теряет в скорости, реальном результате, который можно было получить и даже может нести репутационные риски при построении вертикальной карьеры, например.

Вариатив стратегий в решении конфликтов - это палитра поведения, которая помогает решать в том числе нелинейные проблемы, где алгоритмом «делай раз, делай два» результат получить сложно.

Коммуникации невозможно научиться по книге или вебинару. Нужна постоянная практика, мы это понимаем. Ровно поэтому мы не ставим себе цели внутри этого интенсива научить вас решать всевозможные конфликты. У кого-то это может занять годы, чтобы просто попасть в ситуации разной степени сложности и научиться применять свои навыки, тело и экспертизу.

Уроки курса:

1. Матричные структуры, психотерапия, «у меня на все своя точка зрения» и другие изменения в обществе, которые формируют новое понятие конфликта как внутреннего, так и внешнего

2. Ресурсность от решения конфликтов: как я получаю энергию в коммуникации и как ее теряю внутри

3. Внутренний конфликт: почему я не конфликтую и какую выгоду получаю от этого. Логически осознаваемые и субъективные выгоды конфликта

4. Внутренний конфликт: почему я конфликтую, но не получаю желаемого. Отсутствие реальной цели внутри конфликта

5. Внутренний конфликт: как я выстраиваю безопасное окружение, вместо развивающего и дающего «ключи» к личным целям

6. Внешний конфликт: репутация, экспертиза, влияние, статус, ресурс и все, что связано с сильной позицией в коммуникации

7. Внешний конфликт: стратегии win-win-win, победы, уступок и «live now, fight tomorrow» и другие

8. Внешний конфликт: вертикальное развитие и конфликты по ходу вашего движения
Этот курс – начало формирования управленческого ДНК руководителя
Отправная точка – не фреймворки, а сам человек, его личность, паттерны поведения и потребности

Мы разработали эту программу для тех, кто недавно стал руководителем и стремится почувствовать себя реализованным в этой роли
Начинающий руководитель сталкивается в первый год с двойной нагрузкой: осмысляет себя в новой роли и получает новую профессию. Поэтому и этот курс два в одном.

Мы начинаем с анализа, каким человеком мы пришли в управление, и двигаемся к тому, какие фреймфорки необходимы для управления другими людьми.


Уроки курса:
Всего 8 уроков о self-oriented менеджменте и 8 уроков о регулярном менеджменте

1. Мои цели в новой роли руководителя
Зачем мне эта роль?

2. Основные задачи начинающего руководителя первого года
Выстраиваем баланс между работой руками и работой головой

3. Мое ресурсное состояние
Как и откуда я получаю энергию на самореализацию?

4. Управление реализацией целей
Учимся анализировать те цели, которые вам важно реализовать на позиции руководителя, чтобы чувствовать свою успешность

5. Мои установки опорные и устаревшие
Как выстраивать опору на себя и собственную мотивацию?

6. Делегирование задач
Разбираем основные инструменты контроля реализации

7. Мои установки в конфликте
Мои паттерны решения конфликтов

8. Регулярная обратная связь высокого качества, контроль на основании ОСВК
Учимся давать и получать обратную связь

9. Мои стратегии выстраивания отношений с сотрудниками

10. Инструменты эффективного ежедневного/еженедельного менеджмента
Контрольные встречи, one-to-one, планерки

11. Мои стратегии выстраивания отношений с руководителем

12. Составление портрета кандидата в команду

13. Основы подбора персонала. Учимся формулировать описание вакансий, которое не будет противоречить реальным задачам

14. Мои стратегии принятия решений
Как принимать решения, опираясь не только на логику, но и свое мышление?

15.Проведение собеседований

16. Основы подбора персонала. Учимся выстраивать коммуникацию на собеседованиях

17. Жизненный баланс и регулярная работа с дефицитами
Как правильно подбирать решение для восполнения дефицита?

18. Адаптация нового сотрудника
Учимся выстраивать у себя стратегии взаимодействия с разными людьми

Работа ― один из главных инструментов для реализации ваших целей и формирования желаемого образа жизни.

На курсе мы будем говорить о роли работы и ее формате, который позволит жить так, как хочется. Мы можем влиять на процесс поиска работы. Вместе мы поставим цели, разработаем стратегию поиска работы и тем самым существенно снизим стресс от процесса поиска работы.

На курсе мы рассмотрим смену работы в трех перспективах: глобальная, практическая и международная.

Уроки курса:

1. Про постановку целей в кризисное время

2. Ресурсное и нересурсное состояние

3. Работа как инструмент достижения ваших целей

4. Работа с установками

5. Редактируем резюме

6. Как искать компании и задачи

7. Про деньги

8. Собеседование: как проходить

9. Различие в поиске работы в России и зарубежом

10. Cultural fit

11. Релокация: как решиться и пережить

12. Собеседование за рубежом
Одна из самых распространенных проблем амбициозных людей ― желаний много, а энергии часто недостаточно.

Мы поставим ваше состояние на первый план по отношению ко всем другим важным задачам. По опыту предыдущих потоков курса мы выяснили, что людям сложно в своей голове уложить простую аксиому: «сначала я восстанавливаюсь, потом иду захватывать мир/искать работу/решать конфликт (нужное подчеркнуть)».

Уроки курса:

  1. RUN, CHANGE, DISRUPT в бизнесе и состоянии: на что уходит ресурс

  2. RUN: как провести аудит системы внутренних и внешних ресурсов (психоэмоциональная рутина)

  3. RUN: как формировать помогающие стратегии (приятная и помогающая дисциплина)

  4. CHANGE: как искать ресурсы для реализации целей (как научиться во всем видеть ресурс)

  5. CHANGE: как из неудачного опыта или внезапных изменений получать ресурс

  6. CHANGE: как научиться получать ресурс из конфликтов

  7. DISRUPT: как научиться преодолевать внутренние «стеклянные» потолки (пределы установок, возможностей)
Курс подойдет тем, кто постоянно совершенствует свою образовательную систему.
А также тем людям, кто впервые задумывается о том, как он обучается и насколько это действительно помогает.

Большая часть проблемы любого обучения — это не отсутствие информации в доступе, её как раз сейчас очень много. Дело в том, что в меняющемся мире и присутствии таких понятий как life long learning, fear of missing out (синдром FOMO), fear of better options (синдром FOBO) мы не понимаем, как взаимодействовать с информацией себе во благо.

Кто-то судорожно отключает все мессенджеры, объявляя их главным злом. Кто-то наоборот стремится быть в курсе всего и вся. И то и другое — крайности.

Уроки курса:

  1. Зачем мы учимся. Концепция life long learning.

  2. Как мы учились и учимся.

  3. Работа с информацией, которая дается легко.

  4. Работа с информацией, которая дается тяжело.

  5. Быстрочтение для тех задач, которые не требуют глубокого погружения.

  6. Работа над helicopter-задачами.